廣東青少年訓(xùn)練營(yíng)

青少年時(shí)期正是身心發(fā)展的重要時(shí)期，同時(shí)也面臨著對(duì)待自我和對(duì)待外界環(huán)境的各種矛盾和困擾，可以說(shuō)正處在人生的過(guò)渡時(shí)期。自我認(rèn)識(shí)的深入、自信心的樹立和加強(qiáng)人際交往能力的提高、集體意識(shí)的培養(yǎng)，這些素質(zhì)的形成和發(fā)展，對(duì)于青少年將來(lái)事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福，意義重大。而這些基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高正是青少年訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主旨。

青少年訓(xùn)練營(yíng)的目的：

培養(yǎng)孩子的做人習(xí)慣：自信自強(qiáng)、關(guān)愛他人、懂得感恩

培養(yǎng)孩子的處事習(xí)慣：積極主動(dòng)、承擔(dān)責(zé)任、懂得協(xié)作

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志、精益求精、堅(jiān)持不懈

四大能力提升：學(xué)習(xí)能力、自我強(qiáng)化能力、想像力和創(chuàng)造力、情商力

五心常態(tài)：自信心、勇敢的心、堅(jiān)韌的心、責(zé)任心、感恩的心。

青少年訓(xùn)練營(yíng)用先進(jìn)的心理教育理念+適合的學(xué)習(xí)策略+合作學(xué)習(xí)教育+體驗(yàn)式教育的方式新穎感受、快樂(lè)學(xué)習(xí)。