家庭教育指導(dǎo)師淺談怎樣的批評有效果：1.明確批評目的：幫孩子改正錯誤孩子犯錯，一定要指出來并幫孩子改正。不能因為家長今天心情好，就從寬處理，也不能因為孩子還小，就認為這是正常的；另一方面，家長也不要因為自己心情不好，就因一件小事對孩子大加

家庭教育指導(dǎo)師的前景：1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能，同時為孩子定制發(fā)展課程.2、學(xué)習(xí)規(guī)劃：幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現(xiàn)自

家庭教育指導(dǎo)師提醒各位家長這8個習(xí)慣會讓孩子越來越笨：1.過早進行知識傳授，忽視孩子自身感受有些家長為了讓孩子“不能輸在起跑線上”，過早的對孩子進行高難度的知識教學(xué)；還有些家長為了讓孩子不“自滿”，而設(shè)置了過高的學(xué)習(xí)目標。但是，孩子盡了力

什么是家庭教育指導(dǎo)師？據(jù)統(tǒng)計，我國在今后的發(fā)展中至少需要100萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，具有廣闊的前景及頗具發(fā)展?jié)摿?。家庭教育指?dǎo)師是“導(dǎo)”，而不是簡單地“教”。家庭教育指導(dǎo)師是通過學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程，能夠真正系統(tǒng)地掌握家庭教育的科

經(jīng)常聽到一些家長說，自己的孩子膽子小，不主動和同學(xué)說話，上課不愛回答問題。如果家長以為這只是因為孩子性格“內(nèi)向”，不需要疏導(dǎo)，那可能就錯過了培養(yǎng)孩子自信心的好時期。如果父母已經(jīng)意識到自己的孩子可能缺乏自信心，那首先應(yīng)該找到孩子沒有自信的原因

心理學(xué)認為，焦慮來源于對不確定性的恐懼。家庭教育指導(dǎo)師認為教育焦慮則是父母對孩子的未來不確定性的擔(dān)憂。在今天，日益嚴重的教育焦慮幾乎發(fā)生在中國所有的家庭之中。對比中國平均年收入在世界的排名，中國家長已經(jīng)不是再害怕孩子“輸在起跑線”了，而是讓

親子情感與行為的困惑日益嚴重，一些家庭由于社會生活節(jié)奏加快，放松了對子女的教育，青少年家庭教育指導(dǎo)師認為一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育；重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育；重視圈

煙臺家庭教育指導(dǎo)師們掌握心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等綜合理論知識，并且具有豐富實踐經(jīng)驗。他們可以幫助大家把家庭塑造得更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題(如：親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進取性差等)給予合理的

重視并強化家庭教育是孩子成長成才的必要保障。抓好家庭教育，家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師認為應(yīng)從以下幾個方面著手：一是要因人施教?！巴映升?、望女成鳳”是每個家長的心愿，為實現(xiàn)這一目標，一些父母忽視客觀事實，經(jīng)常一廂情愿地“幫助