關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師證書的說明：1、有效性：依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法規(guī)條例規(guī)定，開展職業(yè)能力培訓(xùn)工作，持證者經(jīng)過系統(tǒng)的職業(yè)能力培訓(xùn)以及全國統(tǒng)一考核，考試合格，其他考試指標(biāo)符合要求，經(jīng)測評認(rèn)可，是應(yīng)聘求

要實現(xiàn)“繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校、家庭、社區(qū)相銜接的指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，城市社區(qū)、學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)站點(diǎn)或家長學(xué)校的比率達(dá)到90%，農(nóng)村社區(qū)（村）、學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)站點(diǎn)或家長學(xué)校的比例達(dá)到80%”這一目標(biāo)，家庭教育指導(dǎo)師是必不可缺的一環(huán)，但是從政

怎么培養(yǎng)一個心理陽光、遠(yuǎn)離陰暗的孩子呢？家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師給父母們提出了一系列操作性很強(qiáng)的建議。第一、訓(xùn)練孩子獨(dú)處的能力：為此，我們羅列了比較具有典型代表意義的五個情景案例，快來看看里面是否有你的身影？心理學(xué)家說，安全感不是依賴感，如果一個

親子情感與行為的困惑日益嚴(yán)重，一些家庭由于社會生活節(jié)奏加快，放松了對子女的教育，青少年家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)為一些家長在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育；重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育；重視圈

重視并強(qiáng)化家庭教育是孩子成長成才的必要保障。抓好家庭教育，家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面著手：一是要因人施教。“望子成龍、望女成鳳”是每個家長的心愿，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，一些父母忽視客觀事實，經(jīng)常一廂情愿地“幫助