在青少年訓(xùn)練營的5天5夜里,歡笑、哭泣、吵鬧、憤怒在訴說那些故事?愿這個(gè)故事里的“看見”幫助家長朋友們覺知覺察,喚醒沉睡的自己!
本故事來自一個(gè)11歲男孩的分享,這件事情發(fā)生在他很小的時(shí)候,一直壓在他小小的心里, 他這次是第二次參加課程,已經(jīng)很熟悉環(huán)境的他從容走到臺上,開始分享他小時(shí)候印象最深的事:
我記得在我小的時(shí)候,有一天,我和小伙伴們正玩得開心,爸爸媽媽找到了我,問我:“爸爸媽媽性格不合,要分開了,但我們還是一樣的愛你,你同意嗎?”
我當(dāng)時(shí)什么都不懂只想到他們愛我就行,于是我做了什么?我這輩子最后悔、最痛苦的回答.....所以最后他們離婚了,現(xiàn)在我跟著爸爸,但有時(shí)候我還是很難過、很缺乏母愛,沒有了完整的家。
所以在這里我想告訴大家,對于自己不懂的事一定不要稀里糊涂的去答應(yīng)!
老師旁白的回應(yīng)是:任何事,不管你懂不懂?只要你回答或答應(yīng)了就要為它負(fù)責(zé)任!
孩子沉思、點(diǎn)頭,身體慢慢挺直,他的內(nèi)在在發(fā)生變化,療愈正在發(fā)生......
孩子說“是的,謝謝!”然后鞠躬下臺。
療愈已經(jīng)發(fā)生!
老師恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,撥動了孩子的心弦,喚醒了他內(nèi)在的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
漫漫人生路,這些孩子們不知道還會要經(jīng)歷什么,而唯有當(dāng)他勇于接受上天的試煉,把每一個(gè)困境看作祝福,為自己的生命勇敢負(fù)起全部的責(zé)任,他何愁前路?
接下來的學(xué)習(xí)里,孩子完全的敞開了自己,一直非常主動積極參與每一個(gè)環(huán)節(jié),他認(rèn)真的聆聽,用夸張的肢體語言和開懷的大笑呈現(xiàn)著他的喜悅,真的讓人非常感動,生命原本就是這樣的鮮活和有力量,當(dāng)錯(cuò)知錯(cuò)覺在打擾年輕的生命時(shí),需要恰如其分的撥亂反正,回歸生命的輕松喜悅,青少年訓(xùn)練營正是這樣的加油站,幫助8-18歲青少年健康快樂成長!
后來對這個(gè)孩子的回訪中,我們收到的回饋是孩子越來越樂觀和敞開,完全活出了生命的另一個(gè)狀態(tài)。
感謝生命里的每一個(gè)遇見,這些年,青少年訓(xùn)練營一直在這里,等待著聆聽每一個(gè)青少年的故事,陪伴他們成長!