如果說孩子是我們雕塑的作品，那么我們手中應(yīng)有的工具是什么？家長訓(xùn)練營給出了以下家長教子的8大工具！第一個工具是“無條件的愛”做為父母愛孩子是我們的天性，但是有意識的愛孩子，是培養(yǎng)孩子最重要的一種方法，當(dāng)一個人被無條件地愛著的時候，他的自信心

家長訓(xùn)練營的課程：一、了解孩子1、讓孩子轉(zhuǎn)變的天條2、孩子生命之初的教育理念3、孩子年齡階段特點4、找尋孩子的生命資源5、獨生子女群體特征6、自我價值原理教育的緩發(fā)性二、認識自己1、從三個層面四個維度解讀人類的行為2、家長職業(yè)特點家長的角色

上完家長訓(xùn)練營后的這一周，我覺得自己在走下坡路。因為馬上要期末考試，我意識里孩子應(yīng)該緊張起來了，可他還是不緊不慢，好像考試的不是他而是我一樣。我忍不住又“河?xùn)|獅吼”了。進步的地方是：吼叫過后馬上意識到自己做的不對，已經(jīng)向兒子保證過一定不再大

專業(yè)、學(xué)校沒有好壞之分，即便是名牌院校，也不是所有的學(xué)科專業(yè)都是最好的。中學(xué)生要通過職業(yè)興趣、職業(yè)性格測評及對今后就業(yè)現(xiàn)狀的分析，明確自己的愛好、特長、優(yōu)勢與不足，對自己的人生職業(yè)傾向合理規(guī)劃，揚長避短，選我所愛，才能發(fā)揮自己的最大潛能，今

什么樣的家庭成就什么樣的孩子，優(yōu)秀的孩子都是這樣教育出來的，參加家長訓(xùn)練營讓您成為優(yōu)秀的家長，教育出優(yōu)秀的孩子。家庭教育的常見誤區(qū)：1.越俎代庖，代替孩子做他自己該做的事情；2.好為人師、自以為是；3.總喜歡指導(dǎo)、教導(dǎo)、干預(yù)、打斷、制止、批

孩子遇到挫折不順心，特別容易“大哭大鬧”犯情緒？上百萬媽媽有和你同樣困擾，不如到家長訓(xùn)練營學(xué)習(xí)如何跟孩子溝通。兩歲的孩子，就是不愿意刷牙。第N次因為刷牙問題，母子在浴室里大戰(zhàn)半個小時?！盀槭裁匆⒀馈钡牡览硪呀?jīng)講成復(fù)讀機了，可就是不奏效，一

要實現(xiàn)“繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校、家庭、社區(qū)相銜接的指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，城市社區(qū)、學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)站點或家長學(xué)校的比率達到90%，農(nóng)村社區(qū)（村）、學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)站點或家長學(xué)校的比例達到80%”這一目標，家庭教育指導(dǎo)師是必不可缺的一環(huán)，但是從政

青少年正處于學(xué)習(xí)的階段，要想學(xué)習(xí)好，首先就是要多學(xué)習(xí)感興趣，其次上課專注聽講，有很好的自我約束能力，可能按時做好作業(yè)和復(fù)習(xí)功課，不過很多學(xué)生都不能達到上面的要求，所以這就需要參加青少年訓(xùn)練營，可以很好的幫助學(xué)生改善這些毛病，青少年軍事拓展訓(xùn)

2019年暑假青少年訓(xùn)練營《天之驕子·領(lǐng)袖班》—須知：孩子在學(xué)習(xí)成長期最容易出現(xiàn)：1、學(xué)習(xí)動力不足；2、人生目標不明確；3、感恩意識下滑；4、自信心不足；5、與父母家人老師同學(xué)關(guān)系緊張、思想叛逆6、沉迷于手機、網(wǎng)絡(luò)7、不敢當(dāng)眾表達孩子的人生

青少年訓(xùn)練營是什么？當(dāng)我們?nèi)柕剿说臅r候，基本上回答幾乎都是把夏令營當(dāng)做一種旅游。把目的往往是看做放松、開拓視野、以及增長見識。柔惜青少年夏令營在這告訴大家，這種看法是錯誤的、不全面的。青少年夏令營的意義和目的是通過一系列的針對性夏令營活

青少年訓(xùn)練營說，孩子成長的每一個階段之間不是割裂的，是有機地聯(lián)系在一起，帶有延續(xù)性的。青春期現(xiàn)象沒有偶然性，進入青春期也不是一瞬間的事。為什么有的孩子能夠平安平靜坦然地走過青春期，什么狀況也不曾發(fā)生？而有的孩子就過不去青春期這個坎兒，躁動、

當(dāng)今大多數(shù)的青少年普遍都存在以下問題:?1、不敢擔(dān)當(dāng)；2、自我意識強；3、規(guī)則意識差；4、想贏怕輸；5、無上進自信心；6、做事磨蹭；7、沒有時間規(guī)劃……青少年訓(xùn)練營認為，優(yōu)秀孩子應(yīng)具備良好的德行、責(zé)任、上進、自信、抗壓以及抗挫折等能力！青少

出現(xiàn)早戀并不是一件卑鄙無恥的事，說明一個人的生理和心理又向成熟邁進了一步。當(dāng)然我們不能讓它放任自流，我們要正確而理智的對待它。怎樣才能讓學(xué)生將感情珍藏起來呢？青少年訓(xùn)練營認為我們首先要搞清楚中學(xué)生戀愛形成原因。1、孩子生理和心理發(fā)育到一定程

1，中學(xué)生早戀具有盲目性。青少年訓(xùn)練營分析說中學(xué)生的早戀實際上是一種對異性朋友的好感，或者是異性同學(xué)之間的友誼。對于這些情竇初開的少男少女來說，他們之間的“戀愛”，往往是在不知不覺中發(fā)生的，一點兒也由不得自己控制，用俄國著名文學(xué)家屠格涅夫的

1、接納：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子正在偷偷地喜歡某個人，或已經(jīng)在和某個人交往時，青少年訓(xùn)練營學(xué)校建議不要動怒，先試著去理解和接納他已經(jīng)逐漸長大成熟，已經(jīng)開始有情感需求這個事實，有一個事實能平息我們的焦慮，那就是孩子的學(xué)業(yè)成績和是否交了朋友之間并不直接相關(guān)